domingo, 26 de septiembre de 2010
jueves, 29 de abril de 2010
Traductor directo
Tú vas escribiendo las palabras, o mejor aún, frases enteras en cualquier lengua en el cuadro de la izquierda y la traducción va apareciendo automáticamente en el cuadro de la derecha.
Este traductor automático es espectacular.
Fácil de usar. Traductor en tiempo real desarrollado por el Google Translate:
http://tradukka.com/
Este traductor automático es espectacular.
Fácil de usar. Traductor en tiempo real desarrollado por el Google Translate:
http://tradukka.com/
miércoles, 24 de marzo de 2010
Guía oficial de Ortografía y gramática

He de reconocer que las buenas costumbres se están perdiendo. Me refiero a utilizar un lenguaje correcto en cada una de nuestras comunicaciones en la Red. Especialmente importante resulta este tema en el caso de los blogs. Los autores quizá nos dejamos llevar a veces por la inmediatez y brevedad que sugiere el medio y no prestamos la suficiente atención a la importancia que tiene expresarnos con claridad y corrección.
Pero esto no debe ser una excusa; lejos de esta realidad, mantener un blog no es sinónimo de parir kilómetros de información al día, dar primicias u ofrecer contenidos originales. No sólo eso. Como pequeños o grandes comunicadores, los blogueros tenemos la enorme responsabilidad de utilizar un lenguaje adecuado, sin faltas de ortografía ni errores gramaticales.
http://jasp.bitacoras.com/2010/03/24/guia-ortografia-gramatica-saber-comunicar/
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/index1.htm página. Actividades para mejorar la ortografía
jueves, 11 de febrero de 2010
Animaciones de Física en Flash

http://www.meet-physics.net/David-Harrison/index_spa.html
Para los profes de física, Web interesante y muy completa para adjuntar a vuestras presentaciones o simplemente para indicarsela a los alumnos.
domingo, 24 de enero de 2010
Blog, weblog o edublog

Cualquiera de estos términos definen una forma de establecer un diálogo periódico entre los lectores y el autor (animaros un poco esta blog espera vuestros comentarios).
Hoy en día el blogging es uno de los servicios más populares en Internet.
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente, sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el Weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog.
En la segunda entrada os apunté algunas direcciones sobre blogs retomaremos parte de esta información y os iré comentando un poco:
1º Es conveniente que antes os creéis una nueva cuenta de correo que sea diferente de la personal que habitualmente utilizáis y recordad que muchos buscadores como Google nos permiten traducir las páginas.
2º Para empezar os aconsejo https://www.blogger.com/start?hl=es es un alojamiento gratuito de blogs y su manejo es muy sencillo e intuitivo tan sólo hay que seguir los pasos que nos van indicando. Del mismo estilo http://www.blog.com.es/ o http://niretrad.nireblog.com/ esta última muy interesante para los que tenéis alumnos extranjeros.
3ºhttp://www.livejournal.com/ se puede utilizar como un diario privado, un blog, un foro de discusión, red social, y mucho más. Para los tecnológicos más inquietos
4ºhttp://www.webs.com/ es otro nivel no es una blog es para crear una Web predeterminada es decir a partir de una plantilla, sería útil si nuestra intención es mostrar contenidos, enlaces o recursos pero no estamos dispuestos a realizar un mantenimiento periódico o establecer una relación con nuestros lectores.
Estas son un ejemplo de lo que os ofrece la Red, en ella podéis elegir entre un amplio abanico de opciones según vuestras pretensiones y necesidades.
jueves, 14 de enero de 2010
Para ir empezando

Aquí os muestro unos enlaces que me habéis pedido, lo ideal es que acedáis a los links que os propongo poco a poco y según necesidades de cada asignatura.
https://docs.google.com/Doc?docid=0AQdMuJPZq0coZGN6cDdkcHRfNWRudnI5Mmhm&hl=en
https://docs.google.com/Doc?docid=0AQdMuJPZq0coZGN6cDdkcHRfNWRudnI5Mmhm&hl=en
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