Lo que debe hacer y no hacer cuando utilice redes sociales

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5 cosas que (aún) puedes enseñar a tus alumnos

-¿Aprueban los estudiantes del nuevo milenio?) demostraba hace poco que muchos de los jóvenes de los países que integran la OCDE no ha realizado nunca tareas TIC tan básicas como enviar un documento adjunto por correo electrónico o editar una wiki. Además, quedó en evidencia que la mayoría de las competencias TIC son adquiridas por los alumnos durante su tiempo libre, puesto que en el colegio se dedica muy poco tiempo, o ninguno, a ellas.

… cómo sacar el paraguas con la que está cayendo

Consejos de sentido común para los padres de la generación digital

La editora jefe de Common Sense Media, Liz Perle, proporciona cinco buenos consejos para los padres de la generación digital, es decir, aquellos que tienen hijos permanentemente “enganchados” a un mundo y a unos aparatitos que se les hacen difíciles de entender, y por consiguiente les preocupan. Los consejos nos han parecido, efectivamente, “de sentido común”, y hacen mucho  énfasis en los límites, cosa que últimamente no parece estar muy de moda.

aprenderapensar

¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?

El estudio ‘¿Pueden las TIC mejorar los resultados académicos?’ ha sido elaborado por Pere Marquès, profesor de Tecnología Educativa de la Universidad Autònoma de Barcelona y Miquel Àngel Prats, profesor de Tecnologías Educativas de la Universidad Ramon Llull y director del CETEI y ha contado con la participación de 1.700 alumnos de ESO y profesores de 27 centros de Cataluña‘¿Pueden las TIC mejorar los resultados académicos?’ ha sido elaborado por Pere Marquès, profesor de Tecnología Educativa de la Universidad Autònoma de Barcelona y Miquel Àngel Prats, profesor de Tecnologías Educativas de la Universidad Ramon Llull y director del CETEI y ha contado con la participación de 1.700 alumnos de ESO y profesores de 27 centros de Cataluña.

La investigación ha consistido concretamente en elaborar una propuesta de trabajo, con el material de Digital-Text, con el objetivo de comprobar si la realización sistemática de determinadas actividades de aprendizaje con soporte TIC y con una formación adecuada del profesorado contribuye a mejorar los resultados en ortografía catalana.

La principal conclusión del estudio es que el resultado académico del alumnado que sigue un proceso de aprendizaje mediante materiales y herramientas digitales han mejorado significativamente en un 20,5% de media mientras que las mejoras obtenidas por los estudiantes que han seguido el procedimiento tradicional sólo han sido del 3,9%. Así pues, se corrobora que más allá de disponer de la tecnología necesaria, son indispensables unos buenos contenidos educativos y una metodología que permita sacar el rendimiento deseado, argumento que desde Digital-Text siempre se ha defendido.

El estudio destaca también que el uso de herramientas digitales agiliza la tarea del profesorado, que ve reducido el número de horas necesarias para preparar las clases. A la vez, el alumnado invierte más tiempo en la realización de ejercicios en casa debido al estímulo que suponen las herr

La investigación forma parte de una macro investigación que se desarrollará durante los próximos años. Esta primera fase se ha centrado en la mejora de la ortografía de los alumnos.

Si deseáis más información, podéis consultar el estudio completo en este enlace.

amientas de corrección automática y que permiten conocer los resultados al momento.

Iberestudios

http://noticias.iberestudios.com/tags/universidad/

Iberestudios nace para convertirse en una comunidad de aprendizaje y conocimiento.Su objetivo es hacer llegar el saber y la pasión por el aprendizaje a la mayor parte del mundo.

Ofrecen al usuario una plataforma donde pueda gestionar su carrera profesional y sus necesidades formativas a lo largo de toda su vida, ofreciendo herramientas útiles para el aprendizaje y el desarrollo profesional. 

Como ejemplo la siguiente noticia:
Europa necesitará 670.000 informáticos e ingenieros TIC para 2015

Lo que debe y no debe hacer cuando utilices las redes sociales

¿Se comporta correctamente cuando utiliza redes sociales? ¡Consulte el vídeo:

Lo que debe y no debe hacer cuando utilices las redes sociales

Vídeo tutoriales para la utilización de las PDI

Mini vídeo tutoriales para el manejo de la pizarra digital interactiva con el software Smart Notebook 10:
- Disposición de los paneles de herramientas- Cómo personalizar el panel de herramientas flotantes agregando o quitando botones
- Cómo visualizar página doble o simple- Principales herramientas: Abrir, guardar, añadir página, sombra de pantalla, pantalla completa
- Configurar color, grosor y tipo de línea de los rotuladores- Las tablas- El teclado
- Configuración del teclado
- Uso práctico del teclado- Juegos flash que se pueden realizar fácilmente con la galería: Juegos varios Anagrama; Parejas- La grabadora- Recursos y lecciones on-line listos para descargar.
- Otros videotutoriales