domingo, 24 de enero de 2010

Blog, weblog o edublog



Cualquiera de estos términos definen una forma de establecer un diálogo periódico entre los lectores y el autor (animaros un poco esta blog espera vuestros comentarios).
Hoy en día el blogging es uno de los servicios más populares en Internet.
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente, sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el Weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog.
En la segunda entrada os apunté algunas direcciones sobre blogs retomaremos parte de esta información y os iré comentando un poco:
1º Es conveniente que antes os creéis una nueva cuenta de correo que sea diferente de la personal que habitualmente utilizáis y recordad que muchos buscadores como Google nos permiten traducir las páginas.
2º Para empezar os aconsejo https://www.blogger.com/start?hl=es es un alojamiento gratuito de blogs y su manejo es muy sencillo e intuitivo tan sólo hay que seguir los pasos que nos van indicando. Del mismo estilo http://www.blog.com.es/ o http://niretrad.nireblog.com/ esta última muy interesante para los que tenéis alumnos extranjeros.
http://www.livejournal.com/ se puede utilizar como un diario privado, un blog, un foro de discusión, red social, y mucho más. Para los tecnológicos más inquietos
http://www.webs.com/ es otro nivel no es una blog es para crear una Web predeterminada es decir a partir de una plantilla, sería útil si nuestra intención es mostrar contenidos, enlaces o recursos pero no estamos dispuestos a realizar un mantenimiento periódico o establecer una relación con nuestros lectores.

Estas son un ejemplo de lo que os ofrece la Red, en ella podéis elegir entre un amplio abanico de opciones según vuestras pretensiones y necesidades.

jueves, 14 de enero de 2010

Para ir empezando


Aquí os muestro unos enlaces que me habéis pedido, lo ideal es que acedáis a los links que os propongo poco a poco y según necesidades de cada asignatura.

https://docs.google.com/Doc?docid=0AQdMuJPZq0coZGN6cDdkcHRfNWRudnI5Mmhm&hl=en

Las Tic´s como soporte didáctico en la enseñanza


¡Hola compañer@s!
A través de la encuesta sobre Tic´s que os estoy realizando, estamos cayendo en que las Tic´s nos proporcionan más recursos de los que habitualmente manejamos. ¿por qué entonces no los estamos aprovechando más?


  • Por falta de tiempo para buscar o aprender nuevos recursos.

  • Nos parece muy complicado.

  • La programación es demasiado extensa y no podemos perder el tiempo con otras actividades.

  • No estamos del todo convencidos de que nuestros alumnos aprendan más y mejor con otras metodologías.

Pues en parte yo creo que es así pero.... también es cierto que personalmente y profesionalmente nos sentimos muy bien cuando nuestros alumnos muestran más interés, nos cuesta más porque al principio nos requiere aprender a manejar un programa, a investigar actividades en Internet, a buscar a Pili y la llave de...


Necesitamos superar reticencias, incomodidades y asumir la corriente de cambios que nos ha traído la Sociedad de la Información, por ello he iniciado esta blog donde entre todos nos apoyemos, colaboremos, compartamos ideas, donde podamos preguntar y responder. Me explico, si alguien descubre o se le ocurre algún recurso que nos pueda facilitar a los demás esta ardua andadura que hemos de afrontar, lo pueda poner en común con el fin de que entre todos empecemos a disfrutar de las Tic´s.